凑数选手——我作文500字15篇

第1篇:凑数选手——我

我的体育,是个悲剧。而今天,我要个其他班的尖子选手一起站在800米的起跑线上。

当站在线上时,思潮起伏。看了看旁边的选手,我发现自己就像那在参天树木中的一棵不起眼的小树,在暴风雨没来之前就注定了要失败。朋友同学的助喊声中我听到了意思只属于我的嘲笑、不屑。我仿佛看到了我最后一个跑过终点的身影。害怕的我闭上了眼睛,可脑海里中又浮现了比赛前,我把比赛的消息告诉爸妈时他们俩诧异的眼神。( 仪满文学 www.wx-xyty.com )

枪声响起,别人都如脱缰的野马似的奔跑向前。而我——唉,早知今日,何必当初;要不是三分热度,怎能有今日这个局面。算了,现在在怎也无济于事了,现在只能对自己说:“梁金秋,尽力而为吧!”

    六年级:梁金秋

--250字


第2篇:拼凑的回忆

前一秒发生的事,虽然依稀存有热量,但如同一万年前发生的事,已经化为历史……

后一秒发生的事,虽然期待着它到来,但时间不管多长终究会等到,始终成为现实……

这一秒发生的事,虽然感慨十分清楚,但就像坚持再久也会有消失时,无奈成为遗憾……

也许你还记得某个人,某些事,在你心中是多么美妙的回忆,但是远方的那个人早已忘了你

也许你曾经对自己生活在这个世界上感到悲哀,“唉,唉”唉得了几句,于事无补

你对于世界来说很渺小,但对于重视你的人来说却无限伟大,只是这个人尚未出现

无聊的生活,无聊,人会这样说,却不会少说一句无聊,多做一些有意义的事,关键是你不想做

“曾经的过去的失去的不求回来”

是根本求不回来的,做错了就无法挽回,只有补救

“如今的现在的拥有的只愿永久”

这只是个愿望,但很难实现,祈祷只是自我安慰,该走的始终要走( 仪满文学 www.wx-xyty.com )

回忆是杯好茶,品出生活的美味

回忆是虚拟的数据,根本不像发生过

有的人已经遗忘了我,有的人我牢记着他,有的人惦记着我,而我却不记得他。

概念:过去所发生的事情成为回忆,回忆是虚的,情节是拟的,发生过的成了虚拟的数据,这数据将是很好的脑运动,一件件回忆拼凑起来就成了一本《虚拟录》。

--500字


第3篇:数字王国选国王

数字王国要选国王了。数字王国最有钱的两户人家是胖子0和瘦子1,它们俩都想当国王,于是它们分别用钱收买其他的数字们,胖子0收买了数字2、4、6,瘦子1收买了数字3、5、7。两人势均力敌,谁也不认输,于是它们就决定比赛定胜负。

比赛开始了,数字8是裁判。8说:“你们先比赛谁聪明,如果先往前跑6步,再往后退9步,再往前跑4步就是最后终点位置,请马上到终点去。”胖子0照8所说的先往前跑了6步,再退后9步,再往前跑了4步,而1只往前跨了一步就停在了终点,瘦子1赢了,场下观众一片欢呼。

第二场比赛是比谁的力气大,8说:“这里有一个杠铃,谁举起杠铃的时间长就赢了。”1举起杠铃后一会儿就掉下来了。0坚持了很长时间,终于坚持不住掉了下来,0高兴的说:“我赢了!”1说:“不对,第一场比赛是我赢的。”然后它们吵了起来。就在这时,9来了,9对它们说“你们谁比我大?”1和0听了哑口无言。9说:“你们单独一个当然没我大,但只要相互合作,组合起来变成10不就比我大了吗?我们大家谁都缺少不了啊!”1和0听了,立刻和好了。观众们一起说:“应该让9当国王。”于是9就顺理成章地当选上了国王。

从此以后在9的管理下,数字王国的人们都和睦相处,再也没有吵架的事发生了。

    六年级:汪婧

--500字


第4篇:缘分让你我手牵手

世间的事情就是那么微妙,可以将不同路的两个人硬生生地绑在一块。或许这就是所谓的姻缘吧!缘分这东西真的很奇妙!只是有缘,真的可以长相私守了吗?

我用心去编织自己的爱情梦~

“我才只是个大学生诶,现在结婚会不会太早了啊?”一想到自己才刚过完21岁的生日,就要踏上红地毯就觉得脸红,一想到还是跟自己不认识的家伙结婚,我的头都有些晕呼呼的。谁来告诉我,这到底是怎么一回事啊?

“都跟你说几遍了,爹娘不会把你的婚姻当儿戏的。要我是你的话早在一旁偷笑了。对方可是个高材生诶,等他一毕业那可是要继承他父亲的大公司的啊!”

“切,我才不稀罕呢!”才那么小就要让父母帮忙安排婚姻对象,对方八成是只蛤蟆。哎~虽然我长得不漂亮,但也不会就这样草率地跟个连面都没见过的人过日子吧!一想到这儿,我就不悦地撅起了嘴。

“别搞得像自己受委屈,人家不嫌弃,你就该偷着乐了,还在这儿挑三拣四的。”老妈无奈地摇头。

“拜托,我到底是不是你亲生的啊?怎么像是他受委屈似的。”

“这是事实啊!”

“妈—”我难以置信地瞪大眼,看着眼前的女人。她真的是我妈吗?世上哪有一个母亲会这样说自己的女儿的啊?即使对方再优秀,在她心里不是也应该把自己的女儿放在首位的吗?一想到这儿,我就对那个从未蒙面的家伙心生厌恶。

--500字


第5篇:凑字数

放学回家前,老师要求小明写一篇100字的作文,小明看了作文簿,数起字来了:1,2,3,4——,87,88,咦,还差12个字。怎么办呢?小明瞪起眼珠子,心里可急了。心想,如果随随便便写12个字,会被老师批评的。哎呀,气死了,烦死了,急死了。

忽然,小明眼镜很随意地一瞟,发现自己的座右铭:心急吃不了热豆腐。我要冷静,再冷静。

只见他手撑下巴,眼睛直勾勾地盯着天花板,绞尽脑汁地冥思苦想,“早知道我就不偷工减料了,以为剩下的12字很容易,现在才知道很难”。

突然,小明计上心来,他的心情好像天气一样从雨转多远,又从多云转晴,来了个360度大转弯,笑逐颜开了:“嘻嘻,就只好这样了。”小明拿起笔,唰唰几笔就搞定了。

作文发下来了,老师在班上批评了小明,“大家知道小明同学最后写的12个字是什么吗?”,“是‘老师,以后不会写就不要写了’。”哈哈,全班同学哄堂大笑,同学们都笑出了眼泪。

大家知道凑字数的命运是什么吗?那就是批评!

    福建福州鼓楼区模范小学四年一班四年级:兰宇轩帅哥

--450字


第6篇:数学之手

一只数学之手正向我们飞来。

“哎,脑子要报销了!”我正对着疑难问题怨天怨地,脑子里混乱不堪。突然,我觉得我会了,我在思考的黑暗中亮起了知识的灯泡。利用x,y原理解决。把难题简单化后,用单位换算解,顺手带上分配律,难处弄个大括号,最后用六步综合算式,未知用x,y代替。彼此算,到十步混合运算中,在合适处加大,中,小括号,再把x,y解出,最终把得数?推出来!哈哈!五年级,六年级我也能解出来了!

这什么鬼东西?这么多位!招,京,垓,恒河沙,100次方的一亿次方!100后面还有几十亿个零!!!大大大,我不知所措。

哇!五十八步混合运算!小朋友,你能答出来么?

    江苏省淮安市盱眙县实验附属小学四年级:张常宇恒

--500字


第7篇:奥数助我考上好中学

2007年5月20日,我的小升初战役彻底结束了。我从2006年9月份一直到2007年5月20日的努力没有白费,我终于收获了成功的果实!

2006年9月份,我参加了中国奥数网学而思教育陈体銮老师的奥数班。我的奥数基础很差,也对奥数没有兴趣,但是自从上了陈体銮老师的课,我便对奥数产生了浓厚的兴趣,也喜欢上在奥数的海洋里畅游的感觉。

记得第一次上陈老师的课时,老师在上课前出了两道题,它们分别是:1、用四根火柴棒拼出一个数,并使之在3与4之间。2、两个爸爸和两个儿子去打猎,每人都打了一头鹿,一共却只有三头,为什么?我一看题,马上就知道了第二题的答案,只是不知道第一题的答案。上课了,老师先讲了笑话,使我们都放松了许多,开始的陌生感也没有了,之后陈老师把两道题都讲解了,我这才知道,原来第一题的答案是,因为π,正好在3和4中间。自此,我便对奥数产生了兴趣。

之后,我又参加了陈老师的寒假班和春季班。我的奥数成绩也是突飞猛进,从原来的倒数第几一直攀升到了第一第二。从此,我便一直对奥数有着浓厚的兴趣。在朝阳外国语学校培训班的结业考试中,我运用我所学的奥数知识解答出了一个又一个的难题。

2007年5月20日晚7点半,我接到了朝外录取的通知,我这么长时间的辛苦没有白费,我终于收获了成功的果实!

正是奥数帮我考上了好中学!

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--550字


第8篇:凑上前把心事朝我说

心情的密码是DoReMi,孤独的伴侣是路人甲,穿着新衣服的国王有对驴耳朵,为什么超人会飞?蔚蓝的星球上隐藏着我无数的心事,当月亮当空照的时候,树洞机器人出来了,请轻轻挖一个树洞,凑上前把心事对我说,在远方的我能听到你诉说的小秘密。

说到树洞,我就想起秘密,小时候姑姑买了个漂亮的玩具眼镜和卡通玩具照相机送给我,亦担心会不见,便把二个玩具藏在外婆家后院的苍天大树里,结果经过风吹雨打后,胶片早已退去原有的奇幻色彩,眼镜也支离破碎。直到现在我才想那童年羞涩的往事,树洞机器人,你是否想起我们唱的歌呢?“我是一天小青龙,小青龙,我有许多小秘密,小秘密,就不告诉你,就不告诉你,……”歌声依绕在耳朵久久未断,我不会放弃,去追求。那样我就有足够的时间,展望未来。

某天去森林旅游,若不小心走丢了,我就来一场阿凡达式的夜晚大斗恶狼的生存方式。如果从海中央跳下去,要是不死看能不能流落荒岛i,我就来一场劫后余生,试一下学电视那样用石头做成SOS的求救信号,堆起火裹着毯子夜里眺望自己……

我知道这些东西说出去,大家也是会笑我不切实际,电影里的做白日梦罢了。但是那又怎样呢?只有我晓得海底二万里去寻找亚特兰蒂斯遗迹,得到阿尔卑斯山上插一面旗帜,去穿越时空寻找百慕大的真实足迹,告诉我自己这不是梦。

树洞机器人你听到了吗?我我和你有共同的想法,只要我这个秘密少女不消失,即永远不会放弃。,尽管这么不切实际,尽管这么遥远,尽管那么害怕,但有你陪着,我很高兴不再害怕。

喂!远方的树洞机器人,你听到了吗?

广东省惠州市惠城区惠州五中初二:戴美琳

--700字


第9篇:竞选数学课代表

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

俗话说“一年之计在于春”,新的一年来到了,我们班里便开展了竞选班干部的活动。我左思右想,决定竞选数学课代表。

我在班里,是同学们的好伙伴,也是老师得力的小助手。学习成绩优秀,但又不是一位只会死读书的人,做起事情认真负责。我全面发展,喜欢的事情很多,比如:阅读课外书、唱歌、画画……

我想我有这个能力担当这个职务。因为自从小学开始,我就迷上了数学,我觉得数学是那么的神奇,是那么的奥妙,而且还是那么的有趣,再加上老师的栽培和爸爸妈妈的辅导,我学会了许多课本上没有的知识,我将会和大家一起来学习这些知识。而且每次在数学课上,我总是认真听讲,积极发言,这是大家有目共睹的。今后,我将会更加努力学习,争取更好的成绩,为班级争光。而且我的数学成绩一直名列前茅,所以我觉得我是最佳人选。

如果我当上了数学课代表,我将会和大家一起钻研数学知识,探索数学王国里面的奥妙,使我们班的数学成绩有一个突破,并且争取在学年中名列前茅。如果选不上,我也不会气馁,我将会继续努力,克服自身的不足,使自己成为一个为祖国、为人民、为社会有用的人才。人们常常说“态度决定一切”。在今后的日子里,我将会改掉坏毛病,让你们看到一个崭新的我,请把你们那神圣的目光转向我吧!——选择我,不会错的!

我的演讲完了,谢谢大家!

    六年级:李胜杰

--800字


第10篇:竞选数学课代表

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

俗话说“一年之计在于春”,新的一年来到了,我们班里便开展了竞选班干部的活动。我左思右想,决定竞选数学课代表。

我在班里,是同学们的好伙伴,也是老师得力的小助手。学习成绩优秀,但又不是一位只会死读书的人,做起事情认真负责。我全面发展,喜欢的事情很多,比如:阅读课外书、唱歌、画画……

我想我有这个能力担当这个职务。因为自从小学开始,我就迷上了数学,我觉得数学是那么的神奇,是那么的奥妙,而且还是那么的有趣,再加上老师的栽培和爸爸妈妈的辅导,我学会了许多课本上没有的知识,我将会和大家一起来学习这些知识。而且每次在数学课上,我总是认真听讲,积极发言,这是大家有目共睹的。今后,我将会更加努力学习,争取更好的成绩,为班级争光。而且我的数学成绩一直名列前茅,所以我觉得我是最佳人选。

如果我当上了数学课代表,我将会和大家一起钻研数学知识,探索数学王国里面的奥妙,使我们班的数学成绩有一个突破,并且争取在学年中名列前茅。如果选不上,我也不会气馁,我将会继续努力,克服自身的不足,使自己成为一个为祖国、为人民、为社会有用的人才。人们常常说“态度决定一切”。在今后的日子里,我将会改掉坏毛病,让你们看到一个崭新的我,请把你们那神圣的目光转向我吧!——选择我,不会错的!

我的演讲完了,谢谢大家!

    六年级:李胜杰

--1000字


第11篇:数的由来和发展——从自然数到有理数

原始社会时,古人用小石子检查放牧归来的羊的只数;用结绳的方法统计猎物的个数;用在木头上刻道的方法记录捕鱼的数量等等。这些原始的计数方法表明:人类很早就产生了一一对应的思想,于是产生了像1、2、3、4、5……这样的自然数。

在自然数的符号表示方面,古罗马的数字相当“特别”,现在许多老式挂钟上还常常使用它们。罗马数字的符号一共只有7个,分别是:I(代表1)、V(代表5)、X(代表10)、L(代表50)、C代表100)、D(代表500)、M(代表1,000)。这7个符号位置上不论怎样变化,它所代表的数字都是不变的。如:

1.重复次数:一个罗马数字符号重复几次,就表示这个数的几倍。如:“III”表示“3”;“XXX”表示“30”。

2.右加左减:一个代表大数字的符号右边附一个代表小数字的符号,就表示大数字加小数字,如“VI”表示“6”,“DC”表示“600”。一个代表大数字的符号左边附一个代表小数字的符号,就表示大数字减去小数字的数目,如“IV”表示“4”,“XL”表示“40”,“VD”表示“495”。

3.上加横线:在罗马数字上加一横线,表示这个数字的一倍。与古罗马不同,其他国家和地区的人民普遍认同十位进制的记数符号,即1、2、3、4、5、6、7、8、9,遇到“零”就用黑点“?”表示,比如“6708”,就可以表示为“67?8”。后来这个表示“零”的“?”,逐渐变成了“0”。

后来人们发现,仅仅能表示自然数是远远不行的,比方说:如果分配猎获物时,5个人分4件东西,每个人该得多少呢?于是分数就产生了。自然数、分数和零,通称为算术数。自然数也称为正整数。

随着社会的发展,人们又发现很多数量具有相反的意义,比如增加和减少、前进和后退、上升和下降、向东和向西。为了表示这样的量,又产生了负数。正整数、负整数和零,统称为整数。如果再加上正分数和负分数,就统称为有理数。有了这些数字表示法,人们计算起来感到方便多了。

从自然数到有理数,只是数的发展的初级阶段。有理数之后,依次还出现了无理数、实数、虚数……这些数的概念。这些数的发现、发展,是与各个历史阶段的劳动人民和一大批科学家所作出的努力是分不开的,他们的贡献,犹如一颗颗璀灿的明珠,将永远闪耀在人类文明的发展史上。

--1000字


第12篇:数学小能手

我身边有很多同学,在某一方面表现得特别突出,比如:长跑冠军李金泽,小画家梁汉华,能歌善舞的韦柳芸……她们就是我心目中的小能手。

跑步小能手李金泽。李金泽跑步非常快,个子长得较高,在运动会上,总能为我们班赢得荣誉,只要她一上场,别的选手就会失去夺冠信心。瞧,她跑起来的样子特别威风,两只手掌不停地前后摆动着,双腿急速地奔跑着,就像一匹俊马奔驰在赛道上,额前的流海被风刮得向上扬起,真有点运动员的气势呢!李金泽跑得快是有秘诀的,运动会之前的每一次训练,他都抱着认真、严肃的态度,就像是在参加正式比赛一样,正因为有了这样的训练态度,她才会越跑越快。

画画小能手梁汉华。梁汉华是我们班的小画家,她非常文静,很有耐心,是一个做事有板有眼的小姑娘,正因为有了文静的性格,就更适合专心画画了。她非常喜欢动漫人物,所以,她很爱看漫画书,每次都看得津津有味。为了提高自己的画技,一边看还一边学着怎样画,中午活动时间,别的同学都跑出去玩了,可梁汉华还在认认真真、仔仔细细地画着画,每次画画时,她都要想想漫画书上是怎样画的,再通过自己的改造,一笔笔地钩出来。有时候对自己的画不满意,便皱皱眉头,小心地擦掉,再重新画;有时画的漂亮了,自己觉得满意了,脸上会露出淡淡的微笑。漫画人物在她笔下变得更加传神、更加生动、更加美丽,犹如“神笔马良”一般绘制出绚丽多彩的图画了。

能歌善舞的女孩韦柳芸。她的歌声像百灵鸟一样美妙,舞姿优美、迷人,所以每次竞选文艺委员的时候,总是少不了她。“六一”儿童节,由她来担任领舞的‘拉丁舞’,受到了老师和同学们的一致好评。我想,肯定有很多同学,想和这个能歌善舞的女孩做朋友吧!

我身边还有好多这样被称为小能手的同学,比如:学习小能手王洁龙、张哲豪,写字小能手李思佳、莫佳燕……他们都是我学习的好榜样!

    广西柳州锦绣路小学五年级:曾巧艺

--800字


第13篇:数学小能手

“哪道题又不会了?”我们班的张云龙在数学方面可谓是“天下无敌,”谁的数学题如果不会,问一下他,他准能给你讲得头头是道,让你茅塞顿开。

记得有一次,老师说:“大家快准备数学用具,马上在班里考试!”大家立刻忙起来了,有的把用具放在桌子上,有的还在翻数学书呢!真是“临阵磨枪,不快也光”呀!可张云龙把用具准备好后,就坐在那里闭目养神。

开始考试了,卷子前面的题倒是不难,三下五除二就把题“杀得”一干二净了。可最后的两道方程题可把我们急坏了,有的同学皱紧眉头,冥思苦想;有的同学在草稿纸上算来算去,还有的干脆不写了,就在那里玩尺子。可张云龙仍然伏案疾书,时而托腮凝神,时而挥笔书写……,没多大一会儿,他好像没事人儿一样,优哉游哉的样子,仔细地检查卷子。看样子,他已经把题写完了。我想:张云龙难道拿到了什么“数学宝典”?竟然可以把题做得这么快?

收卷子了,我把最后一题写完了,倒数第二题怎么也想不出来,再看张云龙,他拿着卷子长吁一口气,暗暗地笑了一下,看来他肯定把“敌人”都消灭了,可我们的堡垒却被“敌人”拆散了。

下午,老师说:“这次只有张云龙全对,最后的两道题只有张云龙全写对了。”后来才知道,原来是因为他平时练题练多了,才这么厉害的。我们都很羡慕他。

张云龙真是我们班的“数学小天才”,我们都要向他学习。

——北京市丰台区南苑一小五(4)班陶梦诗

    北京丰台区南苑镇一小五年级:陶梦诗

--550字


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